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- A Praxe Académica, a Violência e a Saúde Mental: Um Estudo com Estudantes do Ensino Superior em PortugalPublication . Silva, Juliana Filipa Ribeiro daO presente estudo tem como objetivo investigar a relação entre as diferentes formas de violência experienciadas e/ou praticadas no contexto da praxe académica e os níveis de sofrimento psíquico nos estudantes do ensino superior, considerando variáveis sociodemográficas e institucionais. Através de uma revisão de literatura, são analisadas diferentes teorias que ajudem a perceber a praxe, como por exemplo a solidariedade, o domínio e o compromisso, como também é analisado e discutido os rituais praxísticos, a sua evolução ao longo do tempo e a violência na praxe. No estudo verificou-se uma correlação significativa entre a prática e a vivência de violência psicológica, 8,7%, reforçando a existência de um ciclo de perpetuação dos comportamentos violentos. O estudo revelou ainda dados relevantes quanto às motivações pessoais, demonstrando uma ligação positiva entre a utilização da praxe como um meio para conseguir alcançar objetivos individuais e a prática de comportamentos violentos. Por outro lado, a relação entre o tipo de instituição (pública ou privada) e os relatos de violência verbal, indicam que o contexto institucional pode influenciar o grau de violência.
- Assimilação de Experiências Problemáticas Associadas à Guerra Colonial Portuguesa: Veteranos com e sem Sintomatologia Clinicamente Significativa da PTSDPublication . Oliveira, TatianaCerca de um milhão de jovens participaram involuntariamente na Guerra Colonial Portuguesa (GCP; 1961-1974). A GCP deixou marcas profundas, em específico, uma elevada prevalência da PTSD. O seu impacto a longo prazo é particularmente relevante, uma vez que fatores associados ao envelhecimento podem agravar a sintomatologia. Contudo, nem todos os indivíduos desenvolvem PTSD. O Modelo de Assimilação de Experiências Problemáticas oferece uma lente teórica e metodológica para explorar estas diferenças em termos intrapsíquicos; perspetiva que a não assimilação de experiências problemáticas no self se associa a condições psicopatológicas. Pouco se sabe, empiricamente, sobre como a PTSD se manifesta na população idosa e de que forma as experiências associadas à GCP estão atualmente assimiladas.
- Os efeitos da prática de exercício físico em casos pós-tratamento de depressão e ansiedadePublication . Sousa, Romeu Marques deAs perturbações depressivas e de ansiedade preconizam-se atualmente como uma das principais problemáticas ao nível da saúde mental, impactando de forma significativa a qualidade de vida, bem-estar e funcionamento social de cada indivíduo (World Health Organization, 2023). Em Portugal, verifica-se que cerca de 8% da população padece de perturbações do espectro da depressão, ao passo que aproximadamente 16.5% sofrem de perturbações do espectro da ansiedade, tornando, dessa forma, o país num dos mais afetados da União Europeia (SNS24, 2023; Sociedade Portuguesa de Psiquiatria e Saúde Mental, 2023).
- Sinalização do abuso sexual por parte dos/as profissionais de educação do pré-escolarPublication . Monteiro, Andreia de FreitasCom este estudo, baseado na literatura existente, pretendeu-se analisar o conhecimento destes profissionais sobre a sinalização e/ou denúncia do abuso sexual, a preparação e/ou capacitação para sinalizar vários indicadores que dizem respeito a este crime e a análise do efeito das características sociodemográficas na denúncia e sinalização do abuso sexual. A amostra teve um total de 62 participantes do ensino pré-escolar, maioritariamente do género feminino com idades compreendidas entre os 22 e os 65 anos, que responderam ao Protocolo Disclosure, formado por um Questionário Sócio-demográfico e as Escalas TRAS- CSA – Teacher Reporting Scale of Child Sexual Abuse e TRQ – Teacher Reporting Questionnaire. Foi possível comprovar a existência de relação entre o nível de conhecimento dos/as educadores/as e a denúncia e sinalização do abuso sexual, desta forma conclui-se que o conhecimento afeta diretamente as atitudes de denúncia e sinalização. Pretende-se também que o estudo contribua para várias áreas importantes sobre a sinalização do abuso sexual por profissionais de educação do ensino pré-escolar.
- Redpill Portugal: Masculinidades e Discursos Discriminatórios em Contexto OnlinePublication . Silva, Manuel José Alves Correia daA ideologia Redpill, um fenómeno crescente na manosfera digital, promove uma visão de mundo assente na reafirmação de papéis de género tradicionais, na vitimização masculina e num forte sentimento antifeminista. Este estudo qualitativo, focado num estudo de caso, tem como objetivo explorar as narrativas e as dinâmicas discursivas presentes numa página portuguesa do Instagram dedicada à Redpill, a “red_pillportugal”. Através de uma Análise Temática Reflexiva de 45 publicações (imagens e vídeos) recolhidas entre 10 de janeiro e 10 de março de 2025, foram identificados três temas centrais: “A Reafirmação dos papéis de género essencialistas e hierárquicos”, que destaca o homem como provedor e a mulher como hipergâmica; “Masculinidades/O ser homem”, que explora a necessidade de controlo e seletividade na escolha da parceira e a importância da resiliência e independência emocional; e “Perigos contemporâneos à “masculinidade”, que posiciona o feminismo como uma força destrutiva.
- O efeito da música na autoeficacia e nos indicadores de estresse de moderadores de conteúdo em redes sociaisPublication . Lima, Marcela MirandaA moderação de conteúdo digital é uma atividade que expõe os profissionais a materiais sensíveis, com potencial para gerar estresse significativo e desgaste emocional. Neste contexto, o presente estudo investigou o papel da música como recurso de autorregulação emocional no ambiente ocupacional de moderadores de conteúdo. O objetivo foi analisar de que maneira o uso da música durante o expediente pode impactar positivamente o nível de autoeficácia e contribuir para a redução dos níveis de estresse, favorecendo o bem-estar e a resiliência desses trabalhadores.