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Publicação

Inteligência emocional e ajustamento psicológico de educadoras de infância: o papel da perceção de aceitação-rejeição pelo/a superior/a hierárquico/a

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Orientador(es)

Resumo(s)

O presente estudo quantitativo procurou analisar a relação entre a perceção de aceitação-rejeição relativamente ao/à seu/sua superior/a hierárquico/a, a inteligência emocional e o ajustamento psicológico de educadores/as de infância.

Descrição

Palavras-chave

Aceitação-rejeição do supervisor Competência socioemocional

Contexto Educativo

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