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Perceções dos alunos de momentos marcantes nas Aulas de Educação Física

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Orientador(es)

Resumo(s)

O documento está dividido em dois capítulos, destinando-se o primeiro referente à exploração do processo do estágio integrado de Educação Física (relatório crítico) e, o segundo, ao desenvolvimento do estudo científico orientado pelo professor supervisor (relatório científico), realizado paralelamente à Prática de Ensino Supervisionada.

Descrição

Palavras-chave

Incidentes criticos Alunos

Contexto Educativo

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Projetos de investigação

Unidades organizacionais

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Licença CC