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Publicação

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada na Escola Básica e Secundária do Levante da Maia

dc.contributor.authorCordeiro, Marcelo Acácio da Cruz
dc.date.accessioned2026-03-09T15:35:06Z
dc.date.available2026-03-09T15:35:06Z
dc.date.issued2023-07-12
dc.description.abstractEste seguimento está dividido por sete capítulos dos quais estão subdivididos por: (1) Introdução, aborda resumidamente a prática do ensino supervisionada do estudante estagiário; (2) Enquadramento Pessoal e Profissional, resume o percurso pessoal e académico do estudante estagiário; (3) Enquadramento Institucional, refere a importância da Prática de Ensino Supervisionado e a relação com a Universidade da Maia, a caraterização da escola cooperante, como também, a caraterização do núcleo da Prática de Ensino Supervisionado; (4) Prática profissional: do plano da análise ao da intervenção, do qual, é organizado a gestão do ensino e da aprendizagem, desde a conceção do ensino, o planeamento, a realização e a avaliação; (5) Participação na Escola e Relação com a Comunidade, aponta as atividades realizadas no meio envolvente, o impacto da experiência, a socialização profissional e institucional e a componente ético-profissional, reporta a importância do papel docente para além de todo o processo de ensino; (6) Desenvolvimento profissional, onde é abordado a necessidade de formação contínua na formação docente e; (7) Reflexões finais, onde é realizado uma autorreflexão da experiência vivida em contexto do estudante estagiário.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.24/3004
dc.language.isopor
dc.peerreviewedn/a
dc.rights.uriN/A
dc.subjectPrática de Ensino Supervisionada
dc.subjectEstudante Estagiário
dc.subjectEducação Física
dc.titleRelatório da Prática de Ensino Supervisionada na Escola Básica e Secundária do Levante da Maiapor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43

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