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Trocas emocionais na díase mãe-criança com perturbação especifica da linguagem

dc.contributor.authorAfonso, Marília de Jesus
dc.date.accessioned2020-06-08T09:40:53Z
dc.date.available2020-06-08T09:40:53Z
dc.date.issued2018-10
dc.description.abstractEste estudo visa analisar as trocas emocionais e a sua influência no desenvolvimento emocional de crianças em idade pré-escolar com Perturbação Específica da Linguagem, doravante PEL, colocando-as em comparação com crianças sem perturbação da linguagem. Neste estudo participaram 81 díades, de mães e crianças, com idades compreendidas entre os 56 e os 71 meses de idade, divididas por dois grupos.pt_PT
dc.description.versionN/Apt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.24/1017
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectPerturbação Específica da Linguagempt_PT
dc.subjectDesenvolvimento Emocionalpt_PT
dc.titleTrocas emocionais na díase mãe-criança com perturbação especifica da linguagempt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT

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