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Relatório da prática de ensino supervisionada na Escola Básica de Matosinhos

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Resumo(s)

O presente documento reflete a minha experiência vivenciada neste ano letivo, como estudante estagiário. A Prática de Ensino Supervisionada (PES) em contexto real, permitiu-me pôr em prática todos os meus conhecimentos adquiridos ao longo destes anos a fim de me tornar professor. Ao longo da PES, foram desenvolvidas atividades do âmbito curricular e extracurricular, tais como as planificações, atividades escolares, seminário e formações.

Descrição

Palavras-chave

Ensino e aprendizagem Educação física

Contexto Educativo

Citação

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

Fascículo

Editora

Licença CC