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Publicação

Relação entre a função executiva e a fase de desenvolvimento da compreensão emocional em crianças do período pré-escolar

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Tese Inês Isabel Salafranca.pdf452.67 KBAdobe PDF Ver/Abrir

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Resumo(s)

Esta investigação teve como objetivo estudar a relação entre a função executiva e a compreensão emocional, enquanto se controlou a capacidade linguística. Concretamente, pretendeu-se analisar os três núcleos principais da função executiva e sua associação com as distintas fases do script emocional, em crianças na idade pré-escolar.

Descrição

Palavras-chave

Compreensão emocional período pré-escolar

Contexto Educativo

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