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Publicação

Estudo sobre a eficácia de um programa baseado em mindfulness na diminuição da sintomatologia depressiva, ansiosa e manutenção do foco/atenção em estudantes universitários

dc.contributor.authorSilva, Ana Rita Rodrigues da
dc.date.accessioned2026-02-25T16:32:06Z
dc.date.available2026-02-25T16:32:06Z
dc.date.issued2024-11-05
dc.description.abstractA entrada no ensino superior pode ser um desafio para vários estudantes, a transição do ensino secundário para o ensino superior é impactante e a exigência ainda maior, o que pode levar ao aparecimento de sintomatologia ansiosa e depressiva e, concomitantemente, as dificuldades cognitivas, nomeadamente nos processos de foco/atenção no decurso do percurso académico, devido a dificuldades em lidar com as várias exigências do contexto universitário. Apesar de escassas, as investigações que pretendem avaliar o impacto das intervenções de prevenção e promoção da saúde baseadas em mindfulness nas variáveis psicossociais - depressão, ansiedade e foco/atenção – demonstram um impacto significativo, nesta sintomatologia, quer ao nível da prevenção primária e secundária, assim como expressam efeitos positivos na saúde mental, qualidade de vida e bem-estar dos estudantes universitários.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.24/2805
dc.language.isopor
dc.peerreviewedn/a
dc.rights.uriN/A
dc.subjectMindfulness
dc.subjectansiedade
dc.subjectdepressão
dc.subjectestudantes universitários
dc.titleEstudo sobre a eficácia de um programa baseado em mindfulness na diminuição da sintomatologia depressiva, ansiosa e manutenção do foco/atenção em estudantes universitáriospor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43

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