A Medida Tutelar Educativa em Tempo de Pandemia: A Perspetiva dos Técni-cos de Reinserção Social

Oliveira, Mafalda da Costa

http://hdl.handle.net/10400.24/2213

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Oliveira, Mafalda da Costa

Abstract(s)

Com o surgimento da pandemia da COVID-19, tivemos de adaptar e alterar as nossas vidas em prol da preservação de um bem maior, a saúde. Ora, em contexto tutelar educativo a situação não foi muito diferente. O cumprimento das medidas tutelares educativas, nomeadamente a medida de interna-mento em centro educativo, são por si só altamente exigentes do ponto de vista psicológico, tratando-se já de um processo de difícil adaptação para o jovem submetido às mesmas. Esta investigação, realizada a partir de uma abordagem qualitativa, passa precisamente por tentar perceber de que forma é que os técnicos de reinserção social que acompanham estes jovens, percecionaram a intervenção tutelar educativa com a chegada da pandemia e todas as limitações que esta possa ter trazido para a adaptação dos jovens ao processo tutelar educativo, para a gestão interna e para a aplicação e execução das medidas tutelares educativas, seja em meio contentor ou em meio natural de vida.