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Por forma a conhecer a realidade da aplicação dos Programas de Educação Física nas escolas e identificar as principais dificuldades sentidas na sua lecionação, procurando perceber quais as dificuldades mais frequentes ao aplicar o Programa nas escolas e se os anos de experiência como docente os ajudam a superar algumas das dificuldades que vão encontrando. Para tal, foi selecionada uma amostra de 55 professores e 30 estagiários da zona Norte do País. A primeira etapa passou pela análise da literatura existente sobre o tema; A segunda, foi a criação e aplicação de entrevistas aos indivíduos da amostra. E por fim a análise dos dados para chegar a algumas conclusões.
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III Congresso Internacional de Educação Física do ISMAI – Perspetiva Europeia do Ensino da Educação Física