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Orientador(es)
Resumo(s)
A Perturbação de Stress Pós-Traumático (PTSD) em adolescentes constitui um desafio crescente na saúde mental, associando-se a consequências emocionais, sociais e académicas significativas. A Terapia de Realidade Virtual Imersiva (VRET) tem sido proposta como uma alternativa inovadora às terapias de exposição tradicionais, proporcionando ambientes terapêuticos controlados, imersivos e adaptáveis às necessidades individuais. Esta revisão sistemática teve como objetivo identificar, avaliar e sintetizar estudos empíricos sobre a utilização desta intervenção em jovens com diagnóstico de PTSD. A pesquisa foi conduzida segundo as diretrizes PRISMA e, na ausência de estudos elegíveis, foi seguido o modelo recomendado pela Cochrane Collaboration para revisões sistemáticas vazias. Face a esta limitação, desenvolveu-se uma reflexão sustentada em evidência proveniente de estudos realizados com adultos, de modo a explorar o potencial translacional da VRET para populações adolescentes. Os resultados desses estudos apontam para aparentes benefícios comparáveis às terapias de exposição tradicionais e sugerem especificidades ao nível dos clusters sintomáticos do PTSD, sustentando a plausibilidade da sua aplicação em adolescentes.
Descrição
Palavras-chave
Perturbação de Stress Pós-Traumático Adolescentes Realidade Virtual Imersiva
