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Relatório da prática de ensino supervisionada na Escola Cooperante, em Braga
| dc.contributor.author | Silva, Jorge Emanuel | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-10T11:48:05Z | |
| dc.date.available | 2021-03-10T11:48:05Z | |
| dc.date.issued | 2020-07 | |
| dc.description.abstract | A Prática de Ensino Supervisionada é um processo central que permite ao estudante-estagiário uma formação enriquecedora no seu desenvolvimento profissional, enquanto docente. Este ano foi o ponto de partida, no qual o estudante-estagiário teve a oportunidade de mobilizar para a prática tudo o que lhe foi transmitido na sua formação inicial anterior. Para além disso, a Prática de Ensino Supervisionada, permite ao estudante-estagiário desenvolver a sua identidade profissional e as suas competências profissionais no contexto do ensino. | pt_PT |
| dc.description.version | N/A | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.24/1398 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Aprendizagem Diferencial | pt_PT |
| dc.subject | Estudante estagiário | pt_PT |
| dc.title | Relatório da prática de ensino supervisionada na Escola Cooperante, em Braga | pt_PT |
| dc.type | report | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | report | pt_PT |
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- Name:
- Relatório Jorge Emanuel Silva - 30650.pdf
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