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Atitudes de adolescentes face à inclusão dos pares com incapacidades: o papel da autoestima, da empatia e da satisfação com a vida

dc.contributor.authorRibeiro, Alda Passos
dc.date.accessioned2020-06-08T10:57:00Z
dc.date.available2020-06-08T10:57:00Z
dc.date.issued2018-09
dc.description.abstractAs atitudes dos/as adolescentes face à inclusão dos pares com incapacidades surgem na literatura como um dos fatores fundamentais para a promoção de uma escola inclusiva. Neste sentido, o presente estudo teve por objetivo geral contribuir para a compreensão da problemática das atitudes dos/as adolescentes face à inclusão dos pares com incapacidades.pt_PT
dc.description.versionN/Apt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.24/1023
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectAtitudes face à inclusãopt_PT
dc.subjectAutoestimapt_PT
dc.titleAtitudes de adolescentes face à inclusão dos pares com incapacidades: o papel da autoestima, da empatia e da satisfação com a vidapt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT

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