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Publicação

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada na Escola Secundária Inês de Castro

dc.contributor.authorRocha, Jorge Daniel Peixoto
dc.date.accessioned2026-03-16T14:19:41Z
dc.date.available2026-03-16T14:19:41Z
dc.date.issued2024-12-26
dc.description.abstractEste Relatório divide-se em sete capítulos: (1) Introdução; (2) Enquadramento Pessoal e Profissional, no qual foi feita uma breve apresentação do percurso, incluindo as expectativas para o presente ano letivo; (3) Enquadramento Institucional, que inclui a justificação da importância da Prática de Ensino Supervisionada, a caracterização da escola cooperante e do seu núcleo; (4) Prática Profissional, isto é, a organização do processo de ensino e aprendizagem, desde o seu planeamento ao uso dos modelos de ensino e a sua avaliação; (5) Participação na escola, ou seja, o envolvimento no ambiente educativo, na escola e nas atividades não letivas; (6) Desenvolvimento Profissional, no qual são referidas as dificuldades sentidas e a necessidade de formação contínua, para o aprimoramento de habilidades e competências e, por fim; (7) Reflexão Final, na qual se destacam as principais aprendizagens adquiridas ao longo da Prática de Ensino Supervisionada e expectativas futuras.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.24/3062
dc.language.isopor
dc.peerreviewedn/a
dc.rights.uriN/A
dc.subjectPrática de Ensino Supervisionada
dc.subjectEducação Física
dc.subjectPlaneamento Letivo
dc.titleRelatório da Prática de Ensino Supervisionada na Escola Secundária Inês de Castropor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43

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