Publicação
Imprtância da aceitação pelo/a professor/a no ajustamento psicológico, no nível de empatia e no clima de sala de aula para alunos/as e professores/as
| dc.contributor.author | Couto Gama, Ana Patrícia | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-05T15:33:49Z | |
| dc.date.available | 2021-07-01T00:30:09Z | |
| dc.date.issued | 2016-07 | |
| dc.description.abstract | O presente trabalho de investigação pretendeu compreender a relação existente entre a perceção de aceitação e de rejeição pelo/a professor/a, o ajustamento psicológico, o nível de reatividade interpessoal e as dinâmicas de funcionamento do contexto de sala de aula em alunos/as e professores/as. | pt_PT |
| dc.description.version | N/A | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.24/616 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Aceitação-rejeição | pt_PT |
| dc.subject | Ajustamento psicológico | pt_PT |
| dc.title | Imprtância da aceitação pelo/a professor/a no ajustamento psicológico, no nível de empatia e no clima de sala de aula para alunos/as e professores/as | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |