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Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
O presente trabalho de investigação pretendeu compreender a relação existente entre a
perceção de aceitação e de rejeição pelo/a professor/a, o ajustamento psicológico, o nível de
reatividade interpessoal e as dinâmicas de funcionamento do contexto de sala de aula em
alunos/as e professores/as.
Description
Keywords
Aceitação-rejeição Ajustamento psicológico