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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este relatório está dividido em capítulos que expressam a realidade vivida na Prática de Ensino Supervisionada. Este contexto no qual fomos inseridos, proporcionou algumas incertezas, receios e um constante sentimento de imprevisibilidade, que despoletou a necessidade de adaptação, eficiência e domínio na aplicação de todos os conhecimentos adquiridos no decorrer do nosso percurso académico. A aplicação de modelos de ensino remeteu-nos para conversão de todo o conhecimento teórico em momentos práticos de descoberta, sendo este um dos momentos extremamente desafiante. Abordar apenas a função de docente apresenta-se redutor face ao que foi desenvolvido durante todo o ano letivo, pois fomos inseridos em contextos de desporto escolar, assistimos às aulas dos colegas e do Orientador Cooperante, e por último, dinamizamos eventos no seio da comunidade educativa. Todo o processo de ensino e aprendizagem foi desenvolvido de modo conjunto, não se tendo limitado à transmissão de conhecimentos de Professor/ alunos, antes se procurou promover um diálogo reflexivo que permitisse uma evolução em simultâneo.
Descrição
Palavras-chave
Prática de Ensino Supervisionada Educação Física Estudante Estagiário
