| dc.contributor.author | Calção, Sara Martins | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-10T15:46:50Z | |
| dc.date.available | 2021-03-10T15:46:50Z | |
| dc.date.issued | 2020-10 | |
| dc.description.abstract | Este documento foi realizado com o intuito de expor o longo percurso da Prática de Ensino Supervisionada de forma a comprovar, fundamentando, a importância deste na carreira profissional do estudante. O relatório contém reflexões aprofundadas relativamente às abordagens utilizadas pelo estudante e suas perspetivas sobre o ensino, de forma a autoavaliar a sua prestação e retirar melhores conclusões da sua experiência. | pt_PT |
| dc.description.version | N/A | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.24/1423 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Construção da identidade Profissional | pt_PT |
| dc.subject | Educação Física | pt_PT |
| dc.title | Relatório da prática de ensino supervisionada no Colégio Novo da Maia | pt_PT |
| dc.type | report | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | report | pt_PT |
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