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Motivação para a prática desportiva extraescolar em alunos do Ensino Secundário

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Este estudo tem como objetivo investigar as motivações para a prática desportiva extraescolar em alunos do Ensino Secundário da Escola Secundária do Castêlo da Maia, em função da variável género. A amostra é constituída por 53 alunos. O instrumento utilizado foi o Questionário de Motivação para as Atividades Desportivas. Os resultados sugerem que a forma física, o desenvolvimento de competências e a competição foram os motivos mais valorizados pelo género masculino, sendo a forma física mais valorizada pelo feminino. Verificaram-se ainda diferenças estatisticamente significativas entre ambos os géneros, nos fatores estatuto, competição, desenvolvimento de competências, afiliação geral e afiliação específica.

Descrição

Palavras-chave

Contexto Educativo

Citação

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

Fascículo

Editora

III Congresso Internacional de Educação Física do ISMAI – Perspetiva Europeia do Ensino da Educação Física

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