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Publicação
Relatório de Prática de Ensino Supervisionada na Escola Secundária Rocha Peixoto
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O documento está dividido em oito capítulos, nos quais descrevo e reflito sobre temas diretamente relacionados com todo o processo prático realizado durante o ano letivo. A Introdução refere-se aos principais objetivos da prática e deste mesmo documento. O Enquadramento pessoal e profissional tem uma breve análise ao meu passado demonstrando de que forma esse percurso guiou o caminho que hoje percorro, para além de uma breve consideração acerca das minhas expectativas para o futuro. O Enquadramento institucional apresenta uma reflexão relativa à relevância desta prática, bem como uma caracterização tanto do núcleo como da escola que me foram atribuídos. A Prática Profissional foca-se nas metodologias e abordagens relativas a todo o processo de ensino e aprendizagem desde a conceção, passando pelo planeamento e respetiva realização na prática, terminando com a avaliação. A Participação e Relação com a Comunidade explica como, além da realização prática das aulas, me fui integrando e criando laços com os diferentes membros da comunidade escolar, destacando a importância dessas interações. Também reflete sobre as atividades desenvolvidas em prol da escola e o seu impacto no meu crescimento enquanto professor. O Desenvolvimento profissional aborda as necessidades mais evidentes do contínuo processo da minha formação, para além das estratégias utilizadas, e que no futuro poderei utilizar de forma a perseguir constantemente o meu potencial. As Reflexões finais expõem o meu parecer final relativamente à minha atividade, ao longo do ano letivo, tentando focar os aspetos que, pela positiva ou pela negativa, acabaram por ser, na minha perspetiva, os mais significativos. As Referências bibliográficas creditam as fontes utilizadas e suportam as informações apresentadas no relatório.
Descrição
Palavras-chave
Prática de Ensino Supervisionada Estudante Estagiário Educação Física