Publication
Bem-estar docente: o papel de fatores individuais e contextuais
| dc.contributor.author | Dias, Catarina Vaqueiro | |
| dc.date.accessioned | 2021-04-01T08:33:00Z | |
| dc.date.available | 2021-04-01T08:33:00Z | |
| dc.date.issued | 2020-09 | |
| dc.description.abstract | O presente estudo teve como objetivo geral aprofundar o conhecimento sobre o papel de fatores individuais e contextuais no bem-estar dos/as docentes. Participaram 140 docentes (105 do sexo feminino) de vários níveis de ensino (desde a educação pré-escolar até ao ensino secundário). | pt_PT |
| dc.description.version | N/A | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.24/1435 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Bem-estar docente | pt_PT |
| dc.subject | Clima escolar | pt_PT |
| dc.title | Bem-estar docente: o papel de fatores individuais e contextuais | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
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