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Publicação
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada no Colégio Novo da Maia
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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O contexto de prática pedagógica em contexto real de ensino foi vivenciado em diferentes ciclos de ensino, nomeadamente numa turma de 5.º ano (turma partilhada) e numa de 12.º ano (turma residente). Paralelamente, foram lecionadas algumas aulas de substituição ao 6.º, 7.º, 8.º, 10.º e 11.º anos. A acrescentar, foram observadas as aulas de uma turma do 11.º ano e de uma do 12.º ano, atribuídas aos restantes membros do Núcleo da Prática de Ensino Supervisionada. Para finalizar, foi ainda experienciada a Atividade Extracurricular de Atletismo. Este documento subdivide-se nas três grandes áreas do desempenho: organização e gestão do ensino e aprendizagem; participação na escola e as relações com a comunidade e desenvolvimento profissional. Todas estas áreas estão subdivididas em grandes capítulos e subcapítulos, nos quais relato as diferentes experiências vividas ao longo do ano e a forma como estas determinaram quem sou e quem poderei ser enquanto pessoa e profissional de Educação Física.
Descrição
Palavras-chave
Prática de Ensino Supervisionada Ensino e Aprendizagem Educação Física