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Relatório da Prática de Ensino Supervisionada na Escola Básica e Secundária de Pinheiro

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Resumo(s)

No presente relatório, é possível constatar que os primeiros dois capítulos contêm a minha reflexão biográfica, tanto a nível profissional como pessoal, descrevendo as expectativas para o ano letivo da Prática de Ensino Supervisionada. O terceiro capítulo foca-se na parte prática e no seu conceito, refletindo sobre como tudo isto influenciará a minha formação como futuro professor e a integração na escola. O quarto capítulo apresenta uma análise crítica de toda a minha experiência na Prática de Ensino Supervisionada, incluindo o trabalho como professor, desde o planeamento, execução e avaliação, até aos aspetos mais pedagógicos, como o controlo da disciplina, o planeamento das aulas, a gestão e organização das mesmas e o processo de ensino. Este ponto também aborda a relação interpessoal com a comunidade escolar e o desenvolvimento profissional. Para concluir, os quinto e sexto capítulos fazem uma introspeção sobre o ano letivo e a minha experiência na Prática de Ensino Supervisionada, e, finalmente, no sétimo capítulo, são apresentadas as conclusões finais.

Descrição

Palavras-chave

Prática de Ensino Supervisionada Educação Física Estudante-Estagiário

Contexto Educativo

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