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Publicação

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada na Escola Secundária de Valongo

dc.contributor.authorFreitas, José Fernando Brito
dc.date.accessioned2026-03-06T17:16:19Z
dc.date.available2026-03-06T17:16:19Z
dc.date.issued2023-11-02
dc.description.abstractEste documento e a partir da introdução encontra-se dividido em seis capítulos, o primeiro consiste no “enquadramento pessoal e profissional” do percurso pessoal e académico, o segundo é a descrição do “enquadramento institucional” onde se reflete sobre a importância da Prática de Ensino Supervisionada e sobre a mesma na Universidade da Maia. No terceiro ponto é feita uma caracterização do processo da “Prática profissional: do plano da análise ao da intervenção”, destacando que para o sucesso da organização e gestão do ensino e da aprendizagem, são essenciais os procedimentos do planeamento, realização e avaliação. Pretende-se com os capítulos seguintes uma abordagem mais social, institucional e profissional na comunidade escolar cujos pontos a seguir se referem: “Participação na escola e Relação com a comunidade” e “Desenvolvimento Profissional”. Para concluir as “Reflexões finais” permitem autoanálise sobre a minha evolução durante o percurso da Prática de Ensino Supervisionada.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.24/2990
dc.language.isopor
dc.peerreviewedn/a
dc.rights.uriN/A
dc.subjectENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA
dc.subjectPRÁTICA DE ENSINO SUPERVISIONADA
dc.subjectESTUDANTE ESTAGIÁRIO
dc.titleRelatório da Prática de Ensino Supervisionada na Escola Secundária de Valongopor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43

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