Publicação
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada na Escola Secundária Inês de Castro
| dc.contributor.author | Tavares, Pedro Machado | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-19T11:13:17Z | |
| dc.date.available | 2026-03-19T11:13:17Z | |
| dc.date.issued | 2024-12-28 | |
| dc.description.abstract | A primeira parte, aborda o enquadramento pessoal e profissional, no qual apresento o meu trajeto e opção de querer ser professor de Educação Física e, também, as minhas expetativas iniciais referentes à Prática de Ensino Supervisionada. A segunda parte, diz respeito ao enquadramento institucional, relata a importância da Prática de Ensino Supervisionada, como funciona na Universidade da Maia, a escola cooperante e quem compõe o núcleo. De seguida, a terceira parte, está relacionada com a prática profissional: do plano da análise ao da intervenção, baseado nos modelos de ensino utilizados durante o ano, o planeamento, as dimensões da intervenção pedagógica e a avaliação. A quarta parte, apresenta a participação na escola e a relação com a comunidade, as atividades realizadas durante o ano letivo, a minha reflexão sobre as mesmas, socialização profissional e institucional e componente ético-profissional. A penúltima parte, descreve o desenvolvimento profissional, dificuldades ao logo do ano e as formações realizadas. Por fim, são apresentadas as reflexões finais integrando a importância deste percurso. | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.24/3081 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.peerreviewed | n/a | |
| dc.rights.uri | N/A | |
| dc.subject | Prática de Ensino Supervisionada | |
| dc.subject | Educação Física | |
| dc.subject | Estudante Estagiário | |
| dc.title | Relatório da Prática de Ensino Supervisionada na Escola Secundária Inês de Castro | por |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 |