Percorrer por data de Publicação, começado por "2024-07-19"
A mostrar 1 - 7 de 7
Resultados por página
Opções de ordenação
- Tourism and hospitality leadership in times of crisis: critical moderatorsPublication . Silva, Maria José Nunes da; Costa, Carlos Manuel Martins da; Guerra, Ricardo Jorge da Costa; Lemos, Fernando Manuel Florim de; Gonçalves, Eduardo Cândido CordeiroTourism and hospitality organizations and destinations are increasingly struggling to resolve and manage diverse crises. Crises can be defined as unexpected and undesirable events, that cause pressure, represent a threat, provoking uncertainty, and fear. A different leadership is needed, with a strong capacity to deal with uncertainty, vulnerability, and complex chaotic contexts, to make urgent, quick decisions. This study used several complementary methods and techniques to achieve the proposed objectives. An empirical study was conducted, applying a survey, using semi-structured interviews with leaders in the tourism sector. In this sense, this work aims to contribute to a deeper understanding of crisis leadership and crisis management in disruptive scenarios, in tourism and hospitality. Also contributes to enriching crisis leadership research, when the crisis is increasingly frequent, much more globalizing, and harmful, and contributes to capitalizing on learning and developing research to help mitigate the future negative impact of another crisis.
- Relatório da Prática de Ensino Supervisionada no Colégio Novo da MaiaPublication . Rocha, Tiago Filipe SousaO presente documento corresponde ao Relatório de Prática de Ensino Supervisionada, unidade curricular estruturante do 2.º ano do 2.º ciclo de estudos do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básicos e Secundário da Universidade da Maia. Esta experiência decorreu no Colégio Novo da Maia, sob a supervisão do Professor Supervisor da UMAIA, e do Professor Orientador Cooperante, um professor de Educação Física da Escola Cooperante. O autor, estudante-estagiário, conduziu a sua prática pedagógica em turmas do 2.º ciclo (5.º ano) e do ensino secundário (10.º ano). Para a realização deste relatório, foram seguidas as normas lavradas no Documento Orientador da Prática de Ensino Supervisionada da Universidade da Maia, do ano letivo 2022/2023.
- Liderança tóxica e intenção de saída: o papel mediador do capital psicológico positivoPublication . Silva, Diana Patrícia RochaO objetivo deste estudo foi analisar a relação entre a liderança tóxica e a intenção de saída dos colaboradores, bem como o papel do capital psicológico nessa relação, reconhecendo a relevância de compreender os efeitos dos atos prejudiciais dos líderes na manutenção dos colaboradores e o papel do capital psicológico positivo nesta relação. O estudo foi realizado com recurso a uma abordagem quantitativa, via questionário online autoadministrado. Participaram no estudo 216 colaboradores de organizações de diversos setores em Portugal, que se reportam a uma chefia direta. Os dados foram analisados por meio de correlação e regressão para examinar as relações entre as variáveis em estudo. Os resultados evidenciaram uma relação positiva e estatisticamente significativa entre a liderança tóxica e a intenção de saída, enquanto a liderança tóxica apresentou uma relação negativa e estatisticamente significativa com o capital psicológico positivo. O capital psicológico positivo, por sua vez, relacionou-se negativamente com a intenção de saída, o que sugere que um aumento no capital psicológico pode diminuir a propensão à saída.
- A perceção das Mães com Depressão Pós-Parto em relação às suas Necessidades e Desafios Psicológicos: Um estudo qualitativoPublication . Martins, Madalena MorgadoAs necessidades psicológicas percecionadas pelas mães com DPP normalmente são esquecidas, quer na investigação, quer nas consultas, no pós-parto e na comunidade em geral. Apesar da Organização Mundial de Saúde (OMS) considerar a depressão materna como uma questão de importância global, destaca-se ainda uma falta de compreensão relativa a questões da DPP e em particular nas necessidades específicas destas mães. Este estudo teve como objetivo compreender as necessidades específicas que mães com depressão pós-parto percecionam, quais os seus principais desafios psicológicos e apoio necessitado.
- Violência Obstétrica: Um estudo qualitativo exploratório em parturientes em PortugalPublication . Ribeiro, Joana Félix Oliveira e SilvaA Violência Obstétrica não é um problema novo, embora seja reconhecido como tal há apenas alguns anos. A Organização Mundial de Saúde reconhece este fenómeno, embora não se refira ao mesmo como “Violência Obstétrica” e sim como “maus-tratos”, “abusos” ou “desrespeito”. Alguns países, liderados pela Venezuela, reconhecem “Violência Obstétrica” como um termo legal, alvo de responsabilidade criminal. Em Portugal o termo não é assim definido. Em Portugal, tem-se verificado um aumento dos óbitos maternos e um decréscimo do número de partos. A par destes dados, a produção científica nestes temas tem aumentado e o interesse da comunicação social também. Este estudo tem como objetivo compreender o conceito de Violência Obstétrica, no contexto português, recorrendo à perspetiva de dez mulheres que consideraram ter uma experiência negativa ou traumática durante o parto em Portugal, entrevistadas acerca da sua experiência.
- Violência Sexual e Media: Análise do Caso “La Manada”Publication . Silveira, Ana Rita de SousaO caso “La Manada” aconteceu em 2016, durante as festas de San Fermín, em Pamplona, Espanha, onde cinco agressores violaram uma jovem de 18 anos. O presente estudo pretende caracterizar o caso através da cobertura mediática realizada pelo Correio da Manhã entre 2016 e 2022, com o objetivo de compreender os potenciais impactos perpetuados contra os integrantes junto da opinião pública portuguesa. Assim, importa compreender a perceção pública e o estigma social perpetuado por estas narrativas. Para este efeito, foi realizado um estudo misto, com recurso a uma grelha de registo de variáveis criadas para analisar a forma e o conteúdo das notícias, através de uma análise estatística descritiva, assim como uma análise de conteúdo das titulações destas peças.
- Stress, Mindfulness e Autocompaixão em Estudantes Universitários: Estudo sobre o impacto de um programa de intervenção baseado em mindfulness.Publication . Leite, Paula Sofia TavaresA saúde mental dos estudantes universitários é, nos dias de hoje, um problema de saúde pública. Os estudantes universitários são um grupo de risco no desenvolvimento de problemas de saúde mental, encontrando-se mais propensos ao desenvolvimento de patologias associadas ao stress e ansiedade, devido às várias exigências do contexto universitário e também à autoexigência, crítica e ao autojulgamento que podem exercer sobre si mesmos. As práticas contemplativas baseadas em mindfulness parecem ser um importante recurso interno de regulação emocional, quer na diminuição das emoções negativas, quer na promoção de emoções positivas, tais como a autocompaixão, em oposição ao autojulgamento e autocriticismo, sendo modificáveis através da prática. O objetivo geral deste estudo visa identificar e compreender o impacto de um programa de prevenção e promoção de saúde baseado em mindfulness para a promoção de bem-estar numa amostra de estudantes universitários.