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Abstract(s)
O relatório crítico é uma reflexão sobre a prática de ensino supervisionada, processo efetivado na Escola Secundária da Maia, processo esse que assenta em quatro áreas de desempenho: organização e gestão do ensino e da aprendizagem, participação na escola, relação com a comunidade e desenvolvimento profissional. O relatório crítico teve como base a reflexão crítica do desenvolvimento ocorrido nas áreas de desempenho, sendo teoricamente fundamentado.
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Keywords
Rendimento escolar Frequência cardiaca