Tarefa de escrita terapêutica para resolução de assuntos inacabados: Estudo-piloto de avaliação dos efeitos

Publication

dc.contributor.author	Ribeiro, Daniela Ferreira
dc.date.accessioned	2024-11-06T15:43:14Z
dc.date.embargo	2027-10
dc.date.issued	2023-10
dc.description.abstract	O atual estudo adaptou a tarefa de cadeira vazia, praticada na Terapia Focada nas Emoções e que pretende auxiliar na resolução de assuntos inacabados (“unfinished business”) face a um outro significativo, para uma tarefa de escrita terapêutica. A intervenção, dividida em duas sessões, teve como objetivos compreender quais os efeitos da tarefa de escrita, ao nível da resolução do assunto inacabado, no afeto associado ao outro significativo, na saúde mental e bem-estar psicológico, como também conhecer o feedback dos participantes sobre a intervenção realizada. Este estudo contou com 6 participantes de população não-clínica ou com sintomatologia ligeira, que realizaram a tarefa num contexto individual e de forma autoguiada, passando por vários momentos de avaliação desde o início da intervenção até ao follow-up.	pt_PT
dc.description.version	N/A	pt_PT
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.24/2587
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.subject	Tarefa de Cadeira Vazia	pt_PT
dc.subject	Tarefa de Escrita Terapêutica	pt_PT
dc.subject	Terapia Focada nas Emoções	pt_PT
dc.title	Tarefa de escrita terapêutica para resolução de assuntos inacabados: Estudo-piloto de avaliação dos efeitos	pt_PT
dc.type	master thesis
dspace.entity.type	Publication
rcaap.rights	restrictedAccess	pt_PT
rcaap.type	masterThesis	pt_PT

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