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Publicação

Estudo qualitativo da perceção dos participantes de uma intervenção breve dirigida a assuntos inacabados colocados em lista de espera.

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Orientador(es)

Resumo(s)

O presente estudo avalia de forma qualitativa (a) os efeitos de uma intervenção breve em grupo e online voltada a resolução dos assuntos inacabados associados a outro significativo quando aplicada em população não-clínica proveniente de uma lista de espera de estudo anterior e (b) a relação desses efeitos com a promoção do bem-estar e da saúde mental. Com base em estudo anterior foi utilizada uma amostra de 5 participantes, que vieram de um grupo de controlo. A esse grupo foram aplicadas duas sessões da tarefa, em grupo e online, relacionados aos assuntos inacabados associados a outro significativo e solicitado sua autoaplicação no intervalo entre sessões. Uma semana após a última sessão foi aplicada uma entrevista semidirigida a qual os participantes puderam elaborar e relatar a partir da sua perspetiva quais foram os efeitos da intervenção, as mudanças associadas, os aspetos positivos e limitantes do processo, além de associarem ao bem-estar e a saúde mental.

Descrição

Palavras-chave

Terapia Focada nas Emoções Saúde Mental

Contexto Educativo

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