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Publicação
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada na Escola 2.3 António Alves
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Orientador(es)
Resumo(s)
Este documento relata as diferenças entre as minhas expectativas iniciais e a realidade de uma turma do 8º ano. O documento é dividido em 7 capítulos, sendo estes: 1) Introdução; 2) Enquadramento Pessoal e Profissional; 3) Enquadramento Institucional; 4) Prática profissional: do plano de análise ao da intervenção; 5) Participação na escola e Relação com a comunidade; 6) Desenvolvimento Profissional; e 7) Reflexões Finais. As adaptações e a necessidade de criar estratégias para a resolução de problemas que iam aparecendo foram constantes, de forma a determinar o sucesso dos alunos nas atividades realizadas e o desenvolvimento das suas capacidades. O grupo de Educação Física da escola foi essencial para a minha formação em modalidades que não tinha tanta experiência e aprender estratégias que os mesmos usavam e tinham sucesso. Esta orientação, principalmente com o auxílio da Orientadora Cooperante, foi crucial para que todas as nossas ações, desde a lecionação de aulas, participação nas atividades e o relacionamento com os alunos tivessem o maior sucesso possível.
Descrição
Palavras-chave
Educação Física Ensino Estudante Estagiário