Publicação
Tecnologia e Arquitetura do Espaço para Project-Based Learning no Ensino Superior: a Sala de Aula 2π
| dc.contributor.author | Martins, Beatriz Marques | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-19T10:19:14Z | |
| dc.date.embargo | 2027-07 | |
| dc.date.issued | 2023-07 | |
| dc.description.abstract | Este projeto, desenvolvido no âmbito do Mestrado em Transformação Digital pela Universidade da Maia, teve como objetivo a compreensão e aquisição de novas competências em trabalhos de projeto à distância baseados em problemas, combinando e utilizando os benefícios das novas tecnologias. O trabalho desenvolvido surge por meio do projeto de Investigação e Desenvolvimento (I&D) do ramo das ciências empresariais: D-PBL (Advancing project-based learning into the Digital Era). Esta pesquisa, resulta num avanço significativo na progressão dos espaços (criação das células) do ensino superior para que, no futuro, os estudantes possam entrar no mercado de trabalho com a motivação essencial para liderarem a própria autodeterminação e se incluírem num grupo de trabalho internacional com as digital skills necessárias. | pt_PT |
| dc.description.version | N/A | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.24/2559 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Project-based learning | pt_PT |
| dc.subject | Novas tecnologias | pt_PT |
| dc.title | Tecnologia e Arquitetura do Espaço para Project-Based Learning no Ensino Superior: a Sala de Aula 2π | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | restrictedAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |