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Um estudo exploratório sobre o efeito de um projeto de Prevenção da Violência no Namoro e de Género em jovens adolescentes

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Resumo(s)

A violência no namoro/de género é cada vez mais frequente nas populações jovens, sendo crucial por isso sensibilizar e prevenir certos comportamentos. A melhor maneira para atingir esse objetivo é através de programas de educação sobre a temática, quer para a comunidade docente e não docente quer para as pessoas alunas. Neste estudo, dinamizado em contexto escolar, procedeu-se à aplicação de um programa de intervenção com alunos/as do 8º ano, baseado no projeto “Safe Dates” de Vangie Foshee e Stacey Langwick, tendo sido realizado uma avaliação pré e pós testes antes e depois da intervenção do programa com os instrumentos Escala de Crenças da Criança sobre Violência (Sani, 2007) e o Inventário de Relações Juvenis Violentas (Neves et al., 2020), com o objetivo de percecionar as crenças e ideologias presentes em cada pessoa aluna e o impacto que as mesmas tinham no dia a dia e nas suas relações.

Descrição

Palavras-chave

Violência Namoro Relações juvenis Intervenção

Contexto Educativo

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