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Publicação
Relatório de Prática de Ensino Supervisionada na Escola Secundária de Paços de Ferreira
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| 1.06 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Este relatório tem como propósito espelhar e apresentar, de forma reflexiva, o conjunto de vivências ao longo do ano da PES e assume uma etapa fundamental, no que diz respeito
à definição de ensino e aprendizagem enquanto docente e há construção de uma identidade docente. A forma como trabalhei para atingir os meus objetivos, os problemas
com que me deparei e as estratégias utilizadas para os colmatar são alguns dos temas refletidos neste relatório. Em relação aos objetivos, salienta-se a minha vontade de
desenvolver aprendizagens nos meus alunos, promover-lhes desenvolvimento pessoal e desportivo, possibilitar-lhes a vivência de experiências autênticas de forma a favorecer o
gosto pela atividade física e basear a minha atuação nos modelos centrados nos alunos. A Prática de Ensino Supervisionada decorreu na Escola Secundária de Paços de Ferreira,
na qual estava colocado num núcleo constituído por dois estudantes estagiários, por uma professora cooperante e por um professor orientador. A minha prática pedagógica passou
por lecionar várias turmas do ensino secundário profissional e regular. Nas turmas realizei as tarefas que me comprometiam no que concerne a ser professor: planeamento,
realização e avaliação.