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Publicação

Relatório da Prática de Ensino Supervisionada

dc.contributor.authorVale, Maria Carolina Soares do
dc.date.accessioned2026-03-09T16:59:13Z
dc.date.available2026-03-09T16:59:13Z
dc.date.issued2023-07-17
dc.description.abstractTodo o processo teve por base as competências expressas no documento Orientador da Prática de Ensino Supervisionada 2022/2023, estando estas estruturadas nas seguintes áreas de intervenção: 1- Enquadramento pessoal e profissional; 2- Enquadramento Institucional; 3- Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem; 4- Participação na Escola e Relação com a comunidade e 5- Desenvolvimento profissional. Na análise de cada área, será realizada uma descrição e reflexão crítica em relação às várias competências sustentadas na revisão bibliográfica efetuada. Por último, é realizada uma reflexão e projeção critica sobre este processo de formação e do seu impacto no meu desenvolvimento profissional e pessoal.por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.24/3016
dc.language.isopor
dc.peerreviewedn/a
dc.rights.uriN/A
dc.subjectprática de ensino supervisionada
dc.subjecteducação física
dc.subjectprática pedagógica
dc.titleRelatório da Prática de Ensino Supervisionadapor
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43

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