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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
A inatividade física tem sido referida como o maior problema de saúde pública do
século XXI. Estudos recentes indicam que a crescente falta de atividade física em crianças
e o comportamento sedentário estão associados a consequências inerentes à saúde, como
por exemplo a obesidade.
A primeira infância (definida entre os 0 e os 5 anos de idade) é um dos períodos
críticos de desenvolvimento na vida que fornece uma janela de oportunidades para
estabelecer hábitos saudáveis de AF regular e de desenvolvimento motor. O conceito de
Literacia Física surge para responder a estas necessidades e estabelece-se como processos
de desenvolvimento multinível através das AF.
Descrição
Palavras-chave
Comportamento sedentário Literacia física