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- Competências para a Diversidade Individual, Cultural e Interculturalidade: Discursos e Práticas dos/as Psicólogos/as e Psicoterapeutas nos Cuidados de Saúde e na Intervenção Psicológica com Pessoas LGBTI+Publication . Gomes, Maria da Conceição Pinto GomesA singularidade e pertinência deste estudo relaciona-se com a escassez da literatura que apresente relatos e experiências dos/as profissionais de Psicologia com pessoas lésbicas, gays, bissexuais, trans, intersexo e mais (LGBTI+). O objetivo geral é conhecer e compreender as perspetivas dos/as psicólogos/as e psicoterapeutas portugueses/as relativamente às suas experiências e competências para a diversidade individual, cultural e interculturalidade na intervenção psicológica com pessoas LGBTI+. Tendo por base o Construcionismo Social, utilizando uma metodologia qualitativa, pretendeu-se responder aos objetivos propostos através da realização de dois Focus Group com 17 participantes, 12 do género feminino e cinco do género masculino, residentes na região norte, centro, sul, Açores e Madeira, com idades compreendidas entre os 33 e os 64 anos (M = 47.1, DP = 7.2).
- Comparação de modelos de formação entre clubes da primeira liga do futebol portuguêsPublication . Azevedo, José Miguel SilvaA dissertação “Comparação de modelos de formação entre clubes da primeira liga do futebol português” é um estudo de investigação no curso de Mestrado em Gestão do Desporto da Universidade da Maia (UMAIA), que tem como principal objetivo perceber as razões que levam um clube a seguir um determinado modelo de formação enquanto outro tem um diferente. Neste estudo, investigou-se os modelos de formação usados pelos clubes de futebol da primeira liga portuguesa. Dentro do modelo de formação existem vários modelos, nesta pesquisa, analisou-se o modelo de treino, modelo de jogo e modelo de desenvolvimento e seleção de talentos. Procurou-se perceber como esses clubes equilibram a formação de jogadores com a conquista de títulos, mas também analisar os critérios de recrutamento e as metodologias de treino adotadas.
