Ribeiro, Jorge Soares2025-11-102025-11-102023-11-20http://hdl.handle.net/10400.24/2741O presente relatório foi elaborado no âmbito da unidade curricular Prática de Ensino Supervisionada, que integra o plano de estudos do Mestrado de Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário, da Universidade da Maia, com a finalidade de obtenção do grau de Mestre. A Prática de Ensino Supervisionada foi o momento onde vivi as minhas primeiras experiências, enquanto Estudante-Estagiário na Escola Secundária Eça de Queirós. Por esse motivo, este documento reflete e investiga sobre os obstáculos, desafios, fraquezas e oportunidades, do ponto de vista pessoal e profissional, tendo por base a bibliografia científica sobre o tema.porPrática ensino supervisionadaEducação físicamaster thesis