Gonçalves, Rúben José Gomes2026-03-092026-03-092023-10-25http://hdl.handle.net/10400.24/3011O presente documento está organizado por sete capítulos, (1) Introdução; (2) Enquadramento pessoal e profissional, onde realizo um explicação do meu percurso pessoal e académico, bem como as minhas expetativas iniciais em relação à prática; (3) Enquadramento Institucional, onde abordo a importância da realização da Prática de Ensino Supervisionada, bem como uma caraterização do meio em que estive inserido; (4) Prática Profissional; (5) Participação e Relação com a Comunidade; (6) Desenvolvimento Profissional, realizando nestes três capítulos, uma reflexão de todas as tarefas e vivências realizadas ao longo da prática, abordando as três grande áreas de desempenho fundamentais de um professor de Educação Física, I) Organização e Gestão do Ensino e Aprendizagem, II) Participação e Relação com a Comunidade, III) Desenvolvimento Profissional, 7) Reflexões Finais, onde realizo um balanço sobre toda a minha experiência e da importância que a Prática de Ensino Supervisionada teve para a minha vida futura.porEDUCAÇÃO FÍSICAESTUDANTE-ESTAGIÁRIOPRÁTICA PEDAGÓGICAmaster thesis