Fraga, Jorge Filipe Fernandes2026-03-062026-03-062023-11-02http://hdl.handle.net/10400.24/2987O ponto um aborda, de forma sucinta, o modo de elaboração do presente relatório. O ponto dois contém uma reflexão biográfica do estudante estagiário. O ponto três enuncia a importância da escola cooperante, o grupo de estágio e a importância da Prática de Ensino Supervisionada. No quarto ponto, a implementação de estratégias de planeamento, realização e avaliação. No quinto ponto, o foco recai para as atividades realizadas, a nossa socialização dentro da comunidade escolar e as proximidades criadas neste estágio. O sétimo ponto, evidenciamos a importância da formação contínua, a necessidade de constante atualização de conhecimentos, bem como o aperfeiçoamento da forma de aplicação e desenvolvimento dos alunos. Por último, as reflexões finais, onde é realizada uma reflexão final sobre as experiências vividas e importância que este ano teve no desenvolvimento do estudante estagiário e da Prática de Ensino Supervisionada. Esta experiência possibilitou uma inserção gradual e orientada no ambiente de ensino, promovendo o desenvolvimento progressivo das competências profissionais na área da Educação Física, marcando ainda, o começo da trajetória profissional que se almeja trilhar.porPrática de Ensino SupervisionadaEstudante-estagiárioEducação Físicamaster thesis