Gonçalves, Maria João Moura2026-03-192026-03-192024-07-29http://hdl.handle.net/10400.24/3078O presente relatório divide-se em oito capítulos: (1) Introdução, referenciação a tudo o que foi abordado neste documento de forma sucinta; (2) Enquadramento Pessoal e Profissional, relato de aspetos pessoais sobre o percurso académico, bem como as expectativas criadas no início do ano letivo; (3) Enquadramento Institucional, menção à importância desta prática e como tudo se realiza de acordo com as regras da Universidade da Maia e caracterização do Colégio da Trofa, turmas e meio envolvente; (4) Prática Profissional, reflexão do processo de ensino dentro das dimensões de intervenção pedagógica; (5) Participação na escola e Relação com a comunidade, transmissão das experiências mais importantes, aspetos referentes à socialização profissional e institucional e as atividades realizadas pelo Núcleo PES; (6) Desenvolvimento Profissional, descrição do seminário realizado, abrange sobre a importância do conhecimento e dificuldades sentidas ao longo do ano; (7) Reflexões Finais, conclusão de todo o percurso, momentos de melhoria e expectativas para o futuro; (8) Referências Bibliográficas, sustentação cientifica; este documento detalha o desenvolvimento profissional, atividades e projetos realizados, evidenciando enquanto estudante estagiária, o contributo desta experiência para o meu desenvolvimento e enriquecimento de competências a nível formativo.porEducação FísicaPrática de Ensino SupervisionadaEstudante EstagiárioRelatório da Prática de Ensino Supervisionada no Colégio da Trofamaster thesis