Leão, Gabriel Brito2026-03-062026-03-062023-10-25http://hdl.handle.net/10400.24/2976Neste documento é relatado todas as vivências de um estudante estagiário no seu primeiro contacto com o contexto real de trabalho, assim como, dificuldades sentidas, desafios encontrados e ultrapassados e soluções e conclusões. A nível da estrutura do documento, este foi dividido em sete capítulos: I) Introdução; II) Enquadramento Pessoal e Profissional; III) Enquadramento Institucional; IV) Prática Profissional: Organização e Gestão do Ensino e Aprendizagem; V) Participação na escola e Relação com a comunidade; VI) Desenvolvimento Profissional; VII) Reflexões Finais. Após a conclusão desta experiência, sinto-me mais enriquecido e preparado para exercer todas as funções de um docente de Educação Física, todas as dificuldades encontradas serviram de aprendizagem para finalizar esta etapa com mais capacidades e competências, juntando-se à vontade de continuar a aprender para no futuro ser cada vez melhor profissional.porPrática de Ensino SupervisionadaEducação FísicaEstudante EstagiárioRelatório da Prática de Ensino Supervisionada na Escola Básica Vallis Longusmaster thesis