Coentrão, Nelson Filipe2021-03-102021-03-102020-01http://hdl.handle.net/10400.24/1405A prática de ensino supervisionada consiste numa oportunidade de fundamentar e colocar em prática, em contexto real de ensino, todos os conhecimentos adquiridos em contexto de sala de aula. Assim, o presente documento apresenta-se como uma descrição e análise reflexiva acerca do trabalho por mim desenvolvido na Escola Secundária Eça de Queirós - Póvoa de Varzim, ao longo do ano letivo 2018/2019, enquanto estudante-estagiário (EE).porEnsinoPrática de ensino supervisionadareport