Novais, Júlio César2021-03-102021-03-102020-07http://hdl.handle.net/10400.24/1404O presente documento reflete a minha experiência vivenciada neste ano letivo, como estudante estagiário. A Prática de Ensino Supervisionada (PES) em contexto real, permitiu-me pôr em prática todos os meus conhecimentos adquiridos ao longo destes anos a fim de me tornar professor. Ao longo da PES, foram desenvolvidas atividades do âmbito curricular e extracurricular, tais como as planificações, atividades escolares, seminário e formações.porEnsino e aprendizagemEducação físicareport