Carneiro, António Manuel2021-03-102021-03-102020-07http://hdl.handle.net/10400.24/1422A Prática de Ensino Supervisionada (PES) é um processo complexo, multidimensional, fonte de aprendizagem e de desenvolvimento profissional, fundamental para a iniciação da carreira de um professor. A PES apresenta-se como o elo de ligação entre a vida académica e a vida profissional. Neste momento, o Estudante-Estagiário (EE) encara a fase final da sua formação e o início da sua atividade profissional enquanto docente. Salienta-se a relevância e o impacto das experiência para a formação de um docente.porPrática pedagógicaPrática de Ensino SupervisionadaRelatório da prática de ensino supervisionada no estabelecimento de ensino Didáxis de Riba de Avereport